妇产科学是北医三院妇产科教研组自1980年起开始承担的本科生课程，是临床阶段最重要的主干课程之一，包括妇科学、产科学、生殖医学三大部分。包括生命起源、胚胎发育、女性生殖系统解剖及生理、围产医学、普通妇科、妇科肿瘤、生殖内分泌、生殖调节、妇女保健等内容。 妇产科学是女性生殖健康和母婴安全等领域的重要基石，在课程建设过程中，持续注重学生能力培养，并着力培养学生“救死扶伤、大爱无疆”的医者精神；培养学生在掌握女性生殖系统解剖基础上，以胚胎发育到生殖调节全生命周期发展为主线，掌握围产医学，妇科疾病及生殖内分泌等相关疾病内容，形成促进妇女保健的意识，培养勇于担当的责任心和严谨奋进的科研攻坚精神，为成为德才兼备的复合型人才打下牢固基础。过程中持续贯彻并不断改进课程评估、反馈模式，发展至今，已形成成熟的课程建设体系。

对课程思政的认识与理解

妇女儿童的健康是人口健康领域的重要组成部分，关乎我国人口安全，也是健康中国建设的核心内容之一。妇产科学是着眼于妇科、产科和生殖医学的临床及相关基础研究的关键学科。因此，从宏观层面而言，本课程是能充分体现“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”的典型领域缩影，同国家政策方向、国家战略建设具有十分切实的内在联系。“妇产科学”本身涉及的伦理、法律问题比其他学科要更多，这些均可引发学生的自主思考和关注。

本课程以此为切入点，通过思政内容建设，挖掘并提炼本专业领域知识体系中所蕴含的思想价值、精神内涵和可探索之处，构建有特色的思政课程教学内容，优化学科教学全面性；引导学生把事业理想和道德追求融入国家建设，塑造正确的价值观，提升专业认同感和社会责任感；培养良好的医学人文修养，树立相关领域法制观念和伦理界限。在努力构建有特色的课程思政教学内容的同时，还注重凝练有成效的本学科课程思政教育教学方法，提高教师育人能力，形成较高水平的课程思政展示成果，以期达到良好的示范辐射作用。