流行病学研究方法（Ⅰ）》，是流行病学研究方法系列课程的第一门课程，是公共卫生专业研究生的必修课程。此课程前身为《流行病学研究方法》。考虑学生基础不同及研究生课程教学内容层层递进的特点，我系进行了教学改革，将《流行病学研究方法》改为《流行病学研究方法（Ⅰ）》、《流行病学研究方法（Ⅱ）》、《流行病学研究方法(Ⅲ)》三部分课程。其中，第一部分课程最为基础，为流行病学之灵魂。该门课程讲解流行病学核心要素、研究方法主要类型及设计要点，偏倚的识别及控制等内容，为研究生科研能力培养提供基础。

对课程思政的认识与理解

1. “课程思政”是高校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循，落实立德树人根本任务的重要举措，针对教育的根本问题，要做好专业课程与思政课程的同向同行，协调发展；

2. “课程思政”建设是全面提高人才培养质量的重要任务，是培育职业和社会道德的重要渠道，旨在培养学生成为具有专业报国使命担当的社会主义建设者和接班人；

3. “课程思政”建设为创新一流课程提供发展契机，铸魂育人。是完善全员全程全方位“三全育人”的重要抓手。“课程思政”是将所有课堂作为育人主渠道，旨在实现知识传授与价值引领的有效结合，实现立德树人的润物无声。