太极拳
体育教研部太极拳课程紧紧围绕立德树人的根本任务，以太极课程为主渠道，以太极社团、太极赛事、体育文化节、体质健康管理平台（太极拳运动处方）等为载体；以传承优秀文化、涵养民族精神、培育特色文化为目标；厚植育人沃土，强化科学健身，构建太极拳育人新格局。本课程构建并实践教、学、练、赛、研、用“六位一体”的育人新体系和一个良性循环的课内外一体化太极拳教育生态系统，制定并实施太极拳运动处方，将多维并举的第一课堂与第二课堂无缝衔接。太极拳课程的实施为各民族师生在太极中领略民族文化，感悟民族精神创造了优质平台，对增进各民族师生积极向上向善和建立文化自信起到较好的推动作用。
教学理念
对课程思政的认识与理解
太极拳课程作为体育类课程，要树立健康第一的教育理念，注重爱国主义教育与传统文化教育，教育引导学生深刻理解中华传统文化中讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同的思想精华和时代价值，培养学生顽强拼搏、奋斗有我的信念，激发学生提升全民族身体素质责任感。本课程将太极拳课程与思想政治教育元素的融合、太极拳课程与健康教育的融合、课内与课外的融合、线上课程与线下课程的融合、通过评价方式和运用信息技术推动“教”“学”“练”“赛”“研”“用”的相融合，将价值引领贯穿于太极拳课程教学全过程和各环节，建立课内外一体化的太极拳课程思政结构，从太极拳的身体形态，攻防方法，不同流派出发，解读太极拳技术背后的文化内涵，了解“技近乎于道”“至武乃文”的中国文化思想，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有效整合。以提高身心素养为核心，强健中华民族体魄；以弘扬太极精神为纽带增强民族文化自信；以多形式多媒体为路径提升民族文化认同；以践行育人功能为牵引促进民族文化引领。以可复制易推广为要领促进民族文化落地。切实把太极拳课程思政落到实处，从而培养学生的问题意识、整体思维、评判思维和团结协作精神，能以体悟传统文化，明民族大义，思国之未来，识文之大观，通武之精神，成为“文武全人”，实现立德树人的润物无声。